(2010•延庆县一模)在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们

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  • 解题思路:由频率分布直方图知,各小矩形的面积为该组的频率,故长方形高的比即为各组频率之比,又因为各组频率之和为1,故可求出每组的频率,又因为第三组的频数为12,所以可先求本次活动参加评比作品总数,再求最高小矩形的频数.

    因为从左到右各长方形高的比为2:3:4:6:4:1,故从左到右各组频率之比为2:3:4:6:4:1,

    故第三组频率为[4/2+3+4+6+6+1=

    1

    5],而第三组的频数为12,故本次活动参加评比作品总数为

    12

    1

    5=60,

    上交的作品数量最多的组为第四组,其频率为

    6

    20=0.3,故其作品件数为60×0.3=18

    故选A

    点评:

    本题考点: 频率分布直方图.

    考点点评: 本题考查频率分布直方图、由频率分布直方图求频率和频数,难度不大.

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