如何才能灵活运用所学知识?

1个回答

  • 1、首先了解学生情况.我所指学生的情况,主要包括以下几点:(1)学生的学习情况和课程进度;

    (2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等.

    2、制定适当的教学计划.(1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,

    并根据其情况分析其真正原因进行解决;

    (2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),

    比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理.

    不要企图以己昏昏使人昭昭.

    3、因材施教.根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定

    教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西.对基础太差的学生

    可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础.

    4、以课本知识为主.学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在实际解

    题中灵活运用所学知识.在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解,

    对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力.

    6、抓紧时间提高效率.上课过程中一般不给时间学生自己做题的,那样比较浪费时间,无法提高效率.

    虽然时间比较好混一些,但出于对学生负责的角度,不要给学生太多彷徨的时间,让他说他的思路,

    在关键的地方对他的思路进行点拨.但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生,建议在对其思路

    进行点拨后监督其独立做完,好像与刚才所说有点矛盾,但事事无绝对,因为效率=工作成果/完成所需时间,所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题.这也是我们具体问题具体分析的一个特例,请各位朋友在家教中好好体会.

    7、复习加例题模式.毕业班的学生以复习为主,可跟随他们学校的进度给他加强复习,如基础太差,也可另定一套适合他的复习计划,再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题.复习内容和例题讲解配合进行.

    8、要求学生配备改错本.学生准备改错本后,可将平时练习及考试中做错的习题进行集中,然后进行正确的解答,并在一旁注明错误原因,提醒自己以避免再犯.经常温习容易犯错的习题,特别是在临考之前进行改错本的内容复习,对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助.

    9、调动学生的积极性.家教过程中学生是否肯学非常重要,因此,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂,尽量吸引学生的注意力,以提高教学质量和效率.

    10、对学生负责.家庭教师也是老师,因此,为人师表要有责任心,不能拿学生的前途开玩笑,尽量多花些心思.既然有缘师徒一场,要对学生负责.

    最后,祝大家有个充实的暑假.

    在开始辅导之前,首先要做到三点:

    一、让孩子喜欢你.这一点非常重要,做不到,你将很难进行你的辅导.

    能做到以上三点,你未教就已经成功一半了.最好再了解一下家长的文化程度,家庭情况等,但这一点不能操之过急,以免引起家长的反感.

    做好家教主要要达到以下三个方面的效果:

    二、培养孩子的学习兴趣,注意教育和沟通的方式方法,要灵活,活泼、生动,千万不要用家长常用的那种说教的方式.

    三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活.