解题思路：根据题干分析可得，第一个数字表示第几组，第二个数字表示第几个，由此即可解答问题．
根据题干分析可得，小丽坐在第1组第4个，用（1，4）表示．
故答案为：1，4．
点评：
本题考点： 数对与位置．
考点点评： 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．
（2012•榆林模拟）小华坐在教室的第3组第5个，用（3，5）来表示：小丽坐在第1组第4个，用（______，_____
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