(2011•江津区)小林响应学校“节能环保”的倡导,上学由做公交车改为骑自行车,小林家与学校的距离为3km,他骑车10m

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  • 解题思路:(1)知道骑车的路程和所用时间,利用速度公式求骑车的平均速度;

    (2)又知道受到的平均阻力,利用W=Fs求克服阻力做的功.

    (1)s=3km=3000m,t=10min=600s,

    骑车的平均速度:

    v=[s/t]=[3000m/600s]=5m/s;

    (2)小林骑车行驶10min克服阻力所做的功:

    W=Fs=80N×3000m=2.4×105J;

    答:(1)小林骑车的平均速度为5m/s;

    (2)他在这段骑车的过程中克服阻力做了2.4×105J的功.

    点评:

    本题考点: 变速运动与平均速度;功的计算.

    考点点评: 本题考查了学生对速度公式、功的公式的掌握和运用,用所学知识分析解决身边的问题,有意义!计算时注意单位统一.

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