解题思路:此题要求用方程解答,可设原计划参加长跑的学生有x人,由“比原计划参加长跑的学生少[1/5]”,把原计划的人数看作单位“1”,则1200名学生相当于原计划的(1-[1/5]),由此列方程为x×(1-[1/5])=1200.
设原计划参加长跑的学生有x人,得:
x×(1-[1/5])=1200
[4/5]x=1200
x=1500
答:原计划参加长跑的学生有1500人.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 此题解答的关键在于设出未知数,找出等量关系,列方程解答.
解题思路:此题要求用方程解答,可设原计划参加长跑的学生有x人,由“比原计划参加长跑的学生少[1/5]”,把原计划的人数看作单位“1”,则1200名学生相当于原计划的(1-[1/5]),由此列方程为x×(1-[1/5])=1200.
设原计划参加长跑的学生有x人,得:
x×(1-[1/5])=1200
[4/5]x=1200
x=1500
答:原计划参加长跑的学生有1500人.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 此题解答的关键在于设出未知数,找出等量关系,列方程解答.