某同学做了如下实验:在1个透明的金鱼缸内放入适量的河水和河泥,放进2~3条小鱼,又放了一些水藻,然后把缸口密封起来,最后

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  • 解题思路:密封透明的金鱼缸放在有光照的地方,光照可以为水藻提供能量进行光合作用,从而为小鱼提供足够的食物和O2,小鱼产生的粪便又被河泥中的分解者分解产生CO2,加之小鱼呼吸作用产生CO2,为水藻提供了光合作用的原料.由以上分析看出,该生态系统成分齐全,营养结构合理,能量供应充足.但由于鱼缸是封闭的,无法从外界获得物质.

    A、金鱼缸内放进2~3条小鱼,又放了一些水藻,而且能较长时间地保持着生活状态,说明该生态系统的营养结构较合理,A正确;

    B、金鱼缸内放入河水和河泥为生态系统提供非生物的成分和分解者,2~3条小鱼属于消费者,水藻属于消费者,因此该生态系统的组成成分齐全,B正确;

    C、透明的金鱼缸放在有光照的地方,说明能量供应充足,C正确;

    D、金鱼缸是密封的,防止外界生物因素和非生物因素的干扰,无法从外界活动物质,D错误.

    故选:D.

    点评:

    本题考点: 生态系统的稳定性.

    考点点评: 本题考查生态缸为素材,考查生态系统的结构和功能,意在提升学生分析问题和解决问题的能力,在本题的基础上作适当的总结:生态缸制作要求:1、生态缸必须是封闭的;2、生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者)生态缸中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定;3、生态缸的材料必须透明;生态缸宜小不宜大,缸中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;4、生态缸的采光用较强的散射光;5、选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大.

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