小题1:用第二人称表达，有利于直接抒发强烈深沉的感情(1分)，显得亲切自然(1分)。“您”较之与“你” 更能表达对母亲的尊重（1分）
小题1:①小时候的英语启蒙，让我具有超越时代的视野；②对我求学读书的执着和鼓励，让我获得系统的现代教育，获得搏击风浪的胆识；③摇篮前讲尼采，教育我有昂扬的生命力、意志力，有坚定的信心。(每点1分，意思对即可。)
小题1:(1)(2分)“种子”含义为“杂交水稻的种子”(若答“水稻种子”得1分)
(2)(2分)“种子”含义为小时候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。
小题1:①母亲去世21年，作者对母亲充满思念之情。(1分）②母亲对作者的影响、支持与帮助，让作者对母亲充满感激、敬重之情。(1分)
③因为工作繁忙，不能在母亲身边多陪她，特别是在母亲去世时不在身边，作者充满愧疚(后悔)之情。(1分)
点评：审题后要确定答题范围，本题的答题范围很明确，题目要求中已提到是第九段，所以要精读第九段，从前向后找关键语段及关键语句，并将其中的信息加以概括。
小题1:试题分析：读两个句子，不难体会出来，两个句子中的“种子”意思不同：一指实物，水稻种子，整句话是说作者这个杂交水稻之父用研究成果解决了世界人民的吃饭问题。二指母亲在我幼年时种下的“种子”，即妈妈对我的启蒙，整句话是说，妈妈小时候对我的教育产生了深远的影响。
点评：对文中词语的理解一定要结合文章中的语句、语段和内容。所谓字不离句，句不离段，段不离篇就是这个道理。
小题1:试题分析：结合全文，我们可以看出，文章写了作者对已故母亲的思念；还写到觉得母亲生前没有好好的陪伴母亲，哪怕一次；更写到了母亲对自己的深远影响。所以文中表达的情感是多方面的。一定要揣摩全面。
点评：揣摩人物情感，理解文章主题，一定要结合文章内容，做全面的分析理解，千万不要断章取义。分析文章主题、揣摩人物情感时，可以看开头，看结尾，看抒情议论段，看文中叙述了哪些事，也可以透过文章中的重点段落和关键词句，根据这些，可以帮助我们把握住文章的主题和人物的思想感情。