解题思路:找出一点C,然后连接AC、BC.接着找出AC和BC的中点,分别为D和E.连接DE可知线段DE为△ABC的中位线,根据中位线的性质可求出AB的长.
(1)
;
(2)①首先先在地上取一个可以直接到A、B的点C,找到AC、BC的中点D、E,连接DE.然后量出DE的长.
②根据DE的长以及中位线计算出AB的长.
(3)根据DE的长结合三角形的中位线定理可知:AB=2DE.
点评:
本题考点: 作图—应用与设计作图.
考点点评: 本题的难度一般,考生要发散思维,可用不同的方法求解.
解题思路:找出一点C,然后连接AC、BC.接着找出AC和BC的中点,分别为D和E.连接DE可知线段DE为△ABC的中位线,根据中位线的性质可求出AB的长.
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(2)①首先先在地上取一个可以直接到A、B的点C,找到AC、BC的中点D、E,连接DE.然后量出DE的长.
②根据DE的长以及中位线计算出AB的长.
(3)根据DE的长结合三角形的中位线定理可知:AB=2DE.
点评:
本题考点: 作图—应用与设计作图.
考点点评: 本题的难度一般,考生要发散思维,可用不同的方法求解.