教会我感恩的人
教会我感恩的是这样一个人.
他是来城市打工的农村青年,给我们家装塑钢窗户.一整天,他都闷头干活,也不说话,一直干到很晚.见他那么老实,我们留他吃晚饭.他很拘谨,连菜也不敢夹,婆婆热情地招呼他,就像对一个远道而来的客人,公公则递烟给他,与他扯家常.原来,他是考上大学的人,而那年他的弟弟也考上了县城的重点高中,家里太穷,负担不起两个人,他只好放弃了学业外出打工.如今,他娶妻生子安心做了农民.我们听了,不甚唏嘘.婆婆想得实际而周到,翻拣出我们淘汰的旧衣物还有洗衣粉等洗涤用品,装了满满半袋子送给他.他涨红了脸,推辞着不肯收.婆婆说,这都是我们不用的,闲放着也是闲放着,给你就拿着,回去也好帮衬媳妇过日子.他低头接过袋子,连句道谢的话没有,就走了.
日子一天天过去,家里人很快忘记了这件事.
半年后的一天,有人敲门.我开门一看,一个农村打扮、背着口袋的青年站在门口,我不认得他.他说,是我啊,给你家装窗户的.我忙招呼他进门,他拘束地坐在沙发上,搓着手缓缓地说,麦收的时候,他回了一趟家,说起我们帮他的事,全家人都很高兴.他们想表示对我们的感谢,却找不出合适的办法.家里人商量了好久,最后他娘说把家里新打的粮食拣好的带上点,让我们尝尝鲜.那口袋里是新收的小米、黄豆、绿豆,还有新玉米面.
青年人放下东西,走了.我们却为这意外的结果,感慨不已.我曾接受过比他更大更多的帮助,可没有像他这样执著地心存感激,表达谢意.当我认为这一切都是理所当然时,这个打工的青年却给我上了生动的一课.
当“感恩”这个词越来越为人们所关注时,我不由得想起了那个背着半口袋粮食站在我家门口的青年.(摘自2005年2月2日《今晚报》作者:魏海玲)
1、给文中加点字注音.(1分)
唏嘘( )( ) 淘汰( )
2、写出含有“恩”字的褒义成语和贬义成语各两个.(2分)
褒义成语:贬义成语:
3、从第二段文字中找出能表现主人公“老实”这一特点的三个事例.(3分)
①
②
③
4、“我们却为这意外的结果,感慨不已.”“我们”为什么感到“意外”?“感慨”的又是什么?(2分)
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5、“当我认为这一切都是理所当然时,这个打工的青年却给我上了生动的一课.”请你分析一下句中的“生动的一课”具体指代的内容.(2分)
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6、第二段写“我”全家对农村青年热情、慷慨的招待和帮助,应该说是完全发自内心的.但“半年后的一天”,这位农村青年登门答谢时,“我”却“不认得他”了.请你结合全文,分析一下“我不认得他了”的原因.(至少答出两条原因)(2分)
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1.xī;xū;tài 2.褒义示例:感恩戴德、恩怨分明、返哺之恩;贬义示例:忘恩负义、恩断义绝、恩将仇报 3.①一整天,他都闷头干活,也不说话,一直干到很晚;②他很拘谨,连菜也不敢夹;③他低头接过袋子,连句道谢的话没有,就走了 4.没有想到这个农村青年在半年之后还会专门前来感恩.感慨的是这个农村青年的质朴、真诚、厚道、可爱.5.示例:对待别人的帮助,我们应该学会心存感激,表达谢意.或:人,要学会感恩,对家人、对朋友、对陌生人都应如此.6.提示:注意从人和事两个方面分析原因,鼓励合理的、有创造性的理解.示例:①对一个只有一面之交的人来说,半年不见,的确是太久了;②当时的热情慷慨只是出于对农村青年的关心和同情,并不希望回报,所以对这件事并没有记在心里;③这位农村青年太普通了,没有给“我”留下很深的印象.