(1)在初中两年的物理学习中,同学们使用了多种测量仪器,各种仪器使用前,首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到

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  • 解题思路:(1)①体温计的测量范围是35℃~42℃,分度值是0.1℃;

    ②电压表选3V量程,分度值是0.1V;

    (2)①奥斯特实验,揭示了电和磁间的联系,电能生磁;

    ②小孔成像现象说明了光沿直线传播.

    (1)①体温计内水银液柱正好指示在39℃上;

    ②电压表指针指在2后面第5个小格上,因此读数为2V+0.1V×5=2.5V;

    (2)①奥斯特实验说明了通电直导线周围存在磁场,磁场的方向与电流的方向有关;

    ②光在同种、均匀、透明介质中是沿直线传播的,小孔成像、影子、日月食都是这种现象造成的.

    故本题的答案为:(1)①42、39; ②0.1、2.5;

    (2)①通电导线周围存在磁场(或电能生磁,或电流的磁效应);

    ②光在同一种均匀介质中沿直线传播.

    点评:

    本题考点: 体温计的使用及其读数;光直线传播的应用;通电直导线周围的磁场;电压表的读数方法.

    考点点评: 本题考查了两个常见的测量仪器读数和课本上两个重要的插图,对于测量仪器读数的方法题中已详细说明,对于插图要求在学习的同时要多留意,要明确每个插图揭示的物理道理.