解题思路：本题以探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”的实验为载体，考查学生运用所学的生物学知识，分析解释生活中现实问题的能力．遵循单一变量，设置对照实验的实验原则，设计实验步骤，预测实验结果．
实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”的实验中．有无污物是影响苍蝇搓‘脚’次数的因素，除了变量有无污物不同外，其他条件都相同的．
（1）设置对照实验：在甲（瓶内无赃物）、乙（瓶内有赃物）两个玻璃瓶中，分别放入数量相等的活苍蝇；然后用纱布盖住瓶口．
（2）观察并记录实验现象：在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数．
可能的实验结果和实验结论：
（3）若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关．
若甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关．
（4）实验步骤中的甲装置起对照作用．
（5）探究苍蝇的‘脚’上有辨别气味的感觉器
故答案为：（1）相等；（2）苍蝇搓“脚”的次数；（3）少于；（4）对照；（5）（没有固定的答案，只要与材料相关的、合理的问题都可以）；苍蝇的‘脚’上有辨别气味的感觉器官吗？
点评：
本题考点： 科学探究的基本环节．
考点点评： 解此题的关键是确定单一变量，设置对照实验．