解题思路:(Ⅰ)依题意,a2,a5,a14成等比数列⇒(1+4d)2=(1+d)(1+13d),可求得d,继而可求得数列{an}的通项公式;由b2=a2=3,b3=a5=9,可求得q与其首项,从而可得数列{bn}的通项公式;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知an=2n-1,bn=3n-1,由
c
1
b
1
+
c
2
b
2
+…+
c
n
b
n
=an+1,可求得c1=b1a2=3,
c
n
b
n
=an+1-an=2(n≥2),于是可求得数列{cn}的通项公式,继而可求得c1+c2+…+c2014的值.
(Ⅰ)∵a2=1+d,a5=1+4d,a14=1+13d,
∵a2,a5,a14成等比数列,
∴(1+4d)2=(1+d)(1+13d),
解得d=2,
∴an=1+(n-1)×2=2n-1;
又b2=a2=3,b3=a5=9,
∴q=3,b1=1,
∴bn=3n-1.
(Ⅱ)∵
c1
b1+
c2
b2+…+
cn
bn=an+1,
∴
c1
b1=a2,即c1=b1a2=3,
又
c1
b1+
c2
b2+…+
cn−1
bn−1=an(n≥2),
∴
cn
bn=an+1-an=2(n≥2),
∴cn=2bn=2•3n-1(n≥2),
∴cn=
3,(n=1)
2•3n−1(n≥2).
∴c1+c2+…+c2014=3+2•3+2•32+…+2•32013
=3+2(3+•32+…+32013)
=3+2•
3(1−32013)
1−3
=32014.
点评:
本题考点: 数列的求和.
考点点评: 本题考查数列的求和,着重考查等差数列与等比数列的通项公式,考查逻辑思维与综合分析、运算能力,属于难题.