解题思路:先从二班入手,二班有49人,一班和三班的和比二班订阅的人数的2倍少8人,则他们的和为49×2-8=90(人),又因为一班和三班订阅的人数同样多,所以一班和三班订阅的人数都是90÷2=45(人);五班比二班少13人,则五班订阅的人数为49-13=36(人);四班比一班和五班订阅人数之和少39人,则四班订阅的人数为(45+36)-39=42(人).然后制成折线统计图即可.
(1)一班和三班订阅的人数都是:
(49×2-8)÷2
=90÷2
=45(人)
五班订阅的人数为:
49-13=36(人)
四班订阅的人数为:
(45+36)-39=42(人)
答:每个班级订阅的人数分别为:一班45人,二班49人,三班45人,四班42人,五班36人.
(2)把各班订阅人数,折线统计图如下:
点评:
本题考点: 统计图表的填补.
考点点评: 此题考查了学生对复合应用题的理解能力,以及制作折线统计图的方法.