大家好……请问二年级的语文知识、什么是音节、顺便举例说明一下吧!

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  • 音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别响亮,一个元音音素可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.一般说来,元音音素可以构成音节,辅音音素不响亮,不能构成音节.但英语辅音音素中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节.如:take 拿,ta'ble 桌子,po‘ta'to马铃薯,po’pu‘la'tion 人口,con’gra‘tu’la'tion 祝贺.te‘le’com‘mu‘ni’ca'tion 电讯

    划分音节的方法:元音音素是构成音节的主体,辅音是音节的分界线.每个元音音素都可以构成一个音节 .如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美.两元音音素之间有一个辅音音素时,辅音音素归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动.有两个辅音音素时,一个辅音音素归前一音节,一个归后一音节,如: win'ter 冬天 fa'ther 父亲,tea'cher 教师.

    1)音节按读音可以分为开音节和闭音节

    开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节

    (1) 绝对开音节:是指一个元音音素后面没有辅音音素而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo

    (2) 相对开音节:是指一个元音音素后面有一个辅音音素(除r)之外,最后是一个不发音的e字母构成的音节,如:take, make

    在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|

    (3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross

    2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

    重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be’gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号.

    中国汉语音韵学中,一个汉字音节,则包括声母、韵母、字调.

    汉语中,一般一个汉字就表示一个音节,只有儿化词如“花儿”是两个汉字读成一个音节