1、冬、夏季风（结合课本P38图2.19、图2.20）
季风x05发源地x05风向x05陆地—海洋x05性质
冬季风x05（ ）x05（ ）x05（ ）x05 （ ）
夏季风x05（ ）x05（ ）x05（ ）x05 （ ）
2、冬季风带来的气流 ,是我国冬季南北温差大的主要原因之一.
3、受 影响明显的地区,称为季风区；受 影响不明显的地区,称为非季风区.季风区与非季风区的界线：大兴安岭- -- 为界.
4、我国东部地区的降水主要是 由带来的.夏季从海洋带来的暖湿气流与北方南下的冷空气相遇时,暖湿气流在上长的过程中,由于气温为断降低,水汽就会冷却凝结,成云致雨,这种雨叫做 .
5、季风气候带来的灾害性天气包括 、 、 、 .
6、我国东部地区主要是 气候和 气候,西北地区主要是 气候.由于 多样,高低悬殊,更增加了气候的复杂性,在青藏高原地区就形成了 气候.
【合作探究】
1、请同学们反复地阅读课本P39的阅读材料,找出锋面雨的推移有何规律?
2、结合P40活动1,总结我国季风气候有何特点?
3、写出阿拉伯半岛和长江中下游地区的气候类型及特征.前者沙漠广布,后者“鱼米之乡”你能说说这是为什么吗?
4、我国的季风气候很容易带来各种灾害天气.仔细阅读P41的照片,并收集相关材料,进行简要的说明（例如,灾害发生的原因,带来的危害,有效的预防措施等）.
5、世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区,其原因是什么?在我国哪一地区这种条件最好?
第二节 气候多样 季风显著（第二课时）
初二（ ）班第 学习小组x05 学生姓名 成绩
【当堂检测】
选择题：每题10分,共50分,填图题：每项5分,共50分,满分100.
（ ）1、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该景观在哪个省能见到
A、湖南 B黑龙江 C甘肃 D、西藏
（ ）2、与阿拉伯半岛相比,处于同纬度地区的我国江南“鱼米之乡”却未形成荒漠,主要受惠于
A、地形复杂多样 B、领土东西跨度大
C、地势西高东低 D、雨热同期的季风气候
（ ）3、世界上绝大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,主要因为
A、地形复杂多样 B、领土辽阔 C、气候复杂多样 D、雨热同期
（ ）4、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,春风是指
A、冬季风 B、复季风 C、偏南风 D、偏东风
（ ）5、 下列山脉动中属于我国季风区和非季风区界线的一组是
A、昆仑山、祁连山 B、巫山、雪峰山
C、长白山、武夷山 D、大兴安岭、阴山