某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验。取出1、2、3号试管冷却后,分别向各试管中滴加
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(1)2(2)唾液(或是否加入唾液 或是否有唾液)唾液对淀粉有消耗作用(或唾液能消化淀粉)
(3)淀粉糊 + 2ml唾液(或淀粉糊和2毫升唾液)
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