解题思路：分析实验装置可知，该实验小组想通过萌发的种子和幼苗来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳、光合作用需要二氧化碳、蒸腾作用散失水分．
（1）种子萌发的外界条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度；向A装置中加适量的水后，辣椒种子开始萌发，萌发的种子的呼吸作用旺盛，产生了大量的二氧化碳气体，这些气体通过玻璃管进入B装置，为幼苗的光合作用提供了原料，因此B装置幼苗的光合作用会加强．
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，实验过程中，幼苗进行蒸腾作用散失的水蒸气会凝结在玻璃罩的内壁上形成小水珠．
（3）植物的光合作用利用二氧化碳和水合成有机物，储存能量，释放氧气，而呼吸作用是消耗氧气，分解有机物释放能量，产生二氧化碳和水，因此光合作用和呼吸作用是相互依存，共同维持了生物圈中碳--氧的相对平衡．
（4）我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．所以装置A针对种子萌发的环境因素探究，可以提出的问题是：种子萌发需要一定量的水分吗？（或种子萌发需要适宜的温度吗？或种子萌发需要充足的空气吗？）
故答案为：（1）加强；种子呼吸作用加强后给幼苗的光合作用提供较多的二氧化碳
（2）遮光
（3）碳--氧
（4）种子萌发需要一定量的水分吗？
点评：
本题考点： 光合作用原理在生产上的应用；呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放；呼吸作用与光合作用的区别和联系；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．
考点点评： 二氧化碳是光合作用的原料、光是光合作用的条件，在种植大棚蔬菜时，要提高蔬菜的产量，这是要解决的两个问题．