解题思路：（1）由定点列式计算，从而得到b，c的值而得解析式；
（2）由解析式求解得到点A，得到AC，CD，AD的长度，而求证；
（3）由（2）得到的结论，进行代入，要使以A，B，E，F为顶点的四边形是平行四边形，必须满足的条件是AB平行且等于EF，那么只需将E点的坐标向左或向右平移AB长个单位即可得出F点的坐标，然后将得出的F点坐标代入抛物线的解析式中，即可判断出是否存在符合条件的F点．
（1）由题意得
-
b
2=-1
4c-b2
4=-4，
解得：b=2，c=-3，
则解析式为：y=x2+2x-3；
（2）由题意结合图形
则解析式为：y=x2+2x-3，
解得x=1或x=-3，
由题意点A（-3，0），
∴AC=
9+9=3
2，CD=
1+1=
2，AD=
4+16=2
5，
由AC2+CD2=AD2，
所以△ACD为直角三角形；
（3）∵A（-3，0），B（1，0），
∴AB=4，
∵点E在抛物线的对称轴上，
∴点E的横坐标为-1，
当AB为平行四边形的一边时，EF=AB=4，
∴F的横坐标为3或-5，
把x=3或-5分别代入y=x2+2x-3，得到F的坐标为（3，12）或（-5，12）；
当AB为平行四边形的对角线时，由平行四边形的对角线互相平分，
∴F点必在对称轴上，即F点与D点重合，
∴F（-1，-4）．
∴所有满足条件的点F的坐标为（3，12），（-5，12），（-1，-4）．
点评：
本题考点： 二次函数综合题．
考点点评： 本题考查了二次函数的综合运用，本题主要考查了二次函数解析式的确定、函数图象交点的求法等知识点．主要考查学生数形结合的数学思想方法．