1.用“/”划出下面句子的朗读节奏.
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书当快意/读易尽,客有可人/期不来.
世事相违/每如此,好怀百岁/几回开?
C.诗人认为好书是可遇而不可求的,因此不必强求.
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用“||”划出下列诗句的朗读节奏。
用"/"给下列句子划出朗读节奏.
1、用“/”划分下列句子的朗读节奏.
用"/"划分下列句子的朗读节奏．
用“/”划分下列句子的朗读节奏。
请用“／”划分下列句子的朗读节奏。
下列句子的朗读节奏划 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是 A．空乏／其身,行／拂乱其／所为 B．入／则／无法家拂士,出
根据拼音写句子,并用“/”在诗句中划出朗读节奏.
请划出《清明》的朗读节奏用/表式,例如xx/xx/xxx……
准确划分下列句子的朗读节奏。