一个暑假没做题目怎么办我是一名初二的学生,今年放暑假,但是这个暑假两个多月我几乎没做练习题,什么书也没做,数学每周去补两

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  • 首先,你的心态要好,自信很重要;

    下面提供一些学习经验(当然仅供参考,每个人都会有一种适合自己的方法):

    1、首先是记忆,英语单词、文科的资料、理科的公式等,我总结有两种,

    a、故事记忆,如一个英语单词,bus in e ss(生意),分开3部分,bus是公交汽车,in是里面,e可以认为是鹅,ss形象一下是两条蛇,总结一下,公交车上,一只鹅和两条蛇在谈“生意”,就可以记住了;

    b、实践记忆,理科的公式很容易记错,需要加以理解实践,如数学函数的公式,y=ax方+bx+c,这样一个公式,你看着会很乱,可是你结合课本例题、图形去实践,我的很多同学因为这方面的符号记得太多,经常混掉,不会用,怎么办?我的提议是多做,做了你才会在实践中取明白这个公式,就能“不记而记”;

    2、学习计划,计划很重要,你做一件事情没有一个计划,没有形成一种习惯,会很没有规律,

    a、错题集,这个是一个非常可贵的习惯,历年的中考状元等基本上都有这个习惯,一个题目做了,不管对错就放那等于没做;做题目,一些朋友很有感慨,一道题第一次对了,下次碰面不小心却错了,第一次错了,没去理,下次见,还是错;错题集的作用就是让你在做了题之后能再去看,再去做,反复的实践会让你彻底把握这道题;

    b、课前预习,课后复习,预习是为了在课堂上更好的配合老师的思路,老师是过来人,他有他的一个系统,不预习往往会跟不上,从而产生一些厌学的情绪,更学不好;课后及时的复习,是巩固课堂的知识,加深记忆,另外还需进一步的实践;

    暑假很重要要做的一件事就是:“拿起书本,多看多做!”

    再强调一点非常重要的东西:相信你自己!

    所谓上述的“学习方法”,我更喜欢称之为“学习习惯”,每个人都有自己独有的合适的“学习习惯”,别人经历的和你不一样,包括我说的都是有点虚,你可以借鉴,但不一定适合.希望暑假的你可以多花时间在学习上,很快找到适合你自己的“学习习惯”!奋起直追!加油!