解题思路:解决此题要知道动滑轮的特点:动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力,但费距离;
科学探究需要有以下精神:长期思索任何问题上的无限耐心、在观察和搜集事实上的勤勉工作、相当的发明能力和常识等.
如果实验结束后发现与结论不符,此时应该小组内探讨分析原因;查阅资料,了解结论条件;然后改进实验条件,重新实验;不能够轻易放弃,这不符合科学探究的精神.
故选B.
点评:
本题考点: 比热容的概念.
考点点评: 此题结合实验实例,让我们养成科学探究、不要轻言放弃的物理学习精神.
解题思路:解决此题要知道动滑轮的特点:动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力,但费距离;
科学探究需要有以下精神:长期思索任何问题上的无限耐心、在观察和搜集事实上的勤勉工作、相当的发明能力和常识等.
如果实验结束后发现与结论不符,此时应该小组内探讨分析原因;查阅资料,了解结论条件;然后改进实验条件,重新实验;不能够轻易放弃,这不符合科学探究的精神.
故选B.
点评:
本题考点: 比热容的概念.
考点点评: 此题结合实验实例,让我们养成科学探究、不要轻言放弃的物理学习精神.