解题思路：（1）物体做匀速直线运动时，受到的力才是平衡力；斜面的倾角指的是木板与水平面的夹角，斜面倾角变大，就是木板与水平面的夹角变大．
（2）机械效率等于有用功和总功的比值，即η=
W
有用
W
总
×100%；总功等于沿斜面拉力和斜面长度的乘积，即W总=FS．
（3）对比实验①、②数据发现，控制的是斜面的倾斜程度（斜面倾角），改变的是物体的重力；对比实验②、③数据发现，控制的是物体的重力，改变的是斜面的倾斜程度．
（4）实验中采用了控制某个因素，研究另一个因素与物理量之间的关系．
（5）影响斜面机械效率的因素很多，主要从有用功和额外功的角度考虑．
（1）拉力克服斜面的摩擦力做功，只有物体做匀速直线运动时，根据二力平衡的知识，受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小；斜面的倾角靠长木板下面的木块左右移动来改变，木块向左移动倾角变大，木块向右移动倾角变小．
（2）第①次实验斜面的机械效率η=
W有用
W总×100%=[3.0J/5.0J]×100%=60%；第二次实验中总功为W总=FS=2.5N×1.2m=3.0J．
（3）对比实验①、②数据，控制的是斜面的倾斜程度（斜面倾角），改变的是物体的重力，因此是研究斜面机械效率与物体重力的关系，验证的是猜想A；
对比实验②、③数据，结合控制变量法实验的一般结论形式，可以得出的结论是在其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）．
（4）毫无疑问这是控制变量法思想的典型运用．
（5）影响斜面机械效率的因素很多，例如斜面粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等．
故答案为：（1）匀速、左；
（2）60、3.0；
（3）A、在其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）；或在其它条件相同时，斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关．
（4）控制变量法
（5）斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等．
点评：
本题考点： 斜面机械效率的测量实验；二力平衡条件的应用；机械效率的计算；斜面的机械效率．
考点点评： 本题易错点在实验的结论上，控制变量法实验结论的一般形式是：在（ ）一定时，（ ）越（ ），（ ）越（ ）