有四位同学做了以下实验:甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.乙、使正在发声的音叉接触水

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  • 解题思路:(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,真空不能传声;

    (2)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的;

    (3)响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的.

    甲:放在玻璃钟罩内的闹钟正在发声,把玻璃罩内的空气逐渐向外抽时,听到的声音逐渐减弱,是因为真空不能传声.由此可知,声音的传播需要介质.

    乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,能够说明声音产生的条件是物体的振动.

    丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音,是因为笛子中的空气柱发生振动,而且笛子柱的长度在不断变化,振动频率不断变化,造成音调的改变.所以笛子发出声音的频率不同,音调不同.

    丁:用大一点的力敲击鼓面,纸屑跳动越高,说明振幅大,同时听到声音也大,说明响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.

    故答案为:真空不能传声;声音是由物体的振动产生的;音调是由物体振动的频率决定的;响度是由物体的振幅决定的.

    点评:

    本题考点: 声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系;响度与振幅的关系.

    考点点评: 本题考查了声音的产生条件和声音的传播条件及声音的特性,熟练掌握基础知识、认真分析题目所给实验即可正确解题.

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