解题思路:用200乘(1-10%),求出余下树苗的棵数和,再求出六年级栽了余下树苗的几分之几,根据一个数乘分数的意义可列式解答.
200×(1-10%)×[4/4+5]
=200×90%×[4/9]
=80(棵)
答:六年级栽了80棵.
点评:
本题考点: 按比例分配应用题.
考点点评: 本题的重点是根据比与分数的关系分别求出六年栽的树苗是余下的几分之几,及余下的树苗有多少棵,再根据分数乘法的意义列式解答.
解题思路:用200乘(1-10%),求出余下树苗的棵数和,再求出六年级栽了余下树苗的几分之几,根据一个数乘分数的意义可列式解答.
200×(1-10%)×[4/4+5]
=200×90%×[4/9]
=80(棵)
答:六年级栽了80棵.
点评:
本题考点: 按比例分配应用题.
考点点评: 本题的重点是根据比与分数的关系分别求出六年栽的树苗是余下的几分之几,及余下的树苗有多少棵,再根据分数乘法的意义列式解答.