解题思路:由题意可知:学校、小明家和外婆家构成了一个等边三角形,再根据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”即可得出学校在小明家的东偏北60°(或者北偏东40°),据此解答即可.
据分析可知:因为学校、小明家和外婆家构成了一个等边三角形,
所以学校在小明家的北偏东40°.
故选:D.
点评:
本题考点: 根据方向和距离确定物体的位置.
考点点评: 此题主要考查直角三角形的定义,以及等边三角形的特点的灵活应用.
解题思路:由题意可知:学校、小明家和外婆家构成了一个等边三角形,再根据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”即可得出学校在小明家的东偏北60°(或者北偏东40°),据此解答即可.
据分析可知:因为学校、小明家和外婆家构成了一个等边三角形,
所以学校在小明家的北偏东40°.
故选:D.
点评:
本题考点: 根据方向和距离确定物体的位置.
考点点评: 此题主要考查直角三角形的定义,以及等边三角形的特点的灵活应用.