解题思路:逆用比例的性质,即可把等式改写成比例式;若一个比例的两个外项是4和5,那么这个比例的两个外项的积是20,根据比例的性质,两个内项的积也得是20,所以两个内项可为2和10或1和20,答案不唯一.
(1)因为3a=4b,
所以[a/b]=[4/3];
(2)若一个比例的两个外项是4和5,则两个内项可为2和10或1和20(答案不唯一).
故答案为:[4/3],2和10,1和20(答案不唯一).
点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.
考点点评: 此题考查比例基本性质的灵活运用.
解题思路:逆用比例的性质,即可把等式改写成比例式;若一个比例的两个外项是4和5,那么这个比例的两个外项的积是20,根据比例的性质,两个内项的积也得是20,所以两个内项可为2和10或1和20,答案不唯一.
(1)因为3a=4b,
所以[a/b]=[4/3];
(2)若一个比例的两个外项是4和5,则两个内项可为2和10或1和20(答案不唯一).
故答案为:[4/3],2和10,1和20(答案不唯一).
点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.
考点点评: 此题考查比例基本性质的灵活运用.