如图,一次函数y=−13x−2的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,P为AB的中点,PC⊥x轴于点C,延长PC交反比例函数

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  • 解题思路:(1)由∠AOB=90°,得到三角形AOB为直角三角形,又P为斜边AB的一半,得到AP与PO相等,由PC与AC垂直,根据“三线合一”得到C为AO中点,又根据DO与AB平行,得到一对内错角相等,再加上一对直角相等,利用“ASA”得到三角形DCO与三角形APC全等,从而得到DC与CP相等,然后令直线AB解析式得x=0和y=0分别求出对应的y和x的值,确定出A与B的坐标,进而得到OA与OB的长,从而求出DC与OC的长,写出点D的坐标,把D的坐标代入到反比例解析式中即可求出k的值;

    (2)由(1)中证出的三角形DCO与三角形APC全等,得到AC与OC相等,DC与CP相等,利用对角线互相平分的四边形为平行四边形得到APOD为平行四边形,再由(1)得到的AP=OP,根据邻边相等的平行四边形为菱形即可得证.

    (1)∵∠AOB=90°,P为AB中点,

    ∴AP=OP=PB,

    ∵PC⊥AO

    ∴AC=OC,

    ∵DO∥AB,

    ∴∠DOA=∠OAB,

    ∴△ACP≌△OCD

    ∴DC=CP,

    令一次函数y=-[1/3]x-2中的y=0,得到x=-6,令x=0,得到y=-2,

    即B点坐标(0,-2),A点坐标(-6,0),即OA=6,OB=2,

    易知tan∠OAB=tan∠AOD=[1/3],又OC=3,

    ∴DC=1,

    所以点D的坐标(-3,1),

    代入反比例解析式得k=-3;

    (2)证明:由(1)△ACP≌△OCD,得AP=DO,

    又AP∥DO,

    ∴四边形APOD为平行四边形,

    又AP=PO,

    ∴四边形APOD为菱形.

    点评:

    本题考点: 反比例函数综合题

    考点点评: 此题考查了全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质以及菱形的判定,是一道反比例的综合题.要求学生掌握平行线的性质,直角三角形、等腰三角形的性质及反比例函数的图象与性质,会利用待定系数法求函数的解析式,熟练运用所学知识,借助图形选择合适的方法,培养了学生分析问题,解决问题的能力.