解题思路:我们找出师傅比徒弟多生产的零件占总数的几分之几,用20除以就是零件总个数,再用总个数乘以师傅生产的占总共的几分之几就是师傅加工零件的个数.
20÷[[5/5+6]-[6/5+6]×[5/4+5]]×[5/5+6],
=20÷[[45/99]-
30
99]×[5/11],
=20×[99/15]×[5/11],
=20×3,
=60(个);
答:师傅加工零件60个.
点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 解答本题关键是分率的转化,都转化成以总数为单位“1”,然后列式计算.
解题思路:我们找出师傅比徒弟多生产的零件占总数的几分之几,用20除以就是零件总个数,再用总个数乘以师傅生产的占总共的几分之几就是师傅加工零件的个数.
20÷[[5/5+6]-[6/5+6]×[5/4+5]]×[5/5+6],
=20÷[[45/99]-
30
99]×[5/11],
=20×[99/15]×[5/11],
=20×3,
=60(个);
答:师傅加工零件60个.
点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 解答本题关键是分率的转化,都转化成以总数为单位“1”,然后列式计算.