某实验小组采用如图甲所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码.

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  • 解题思路:①根据纸带上所打点之间距离的变化可知,小车减速运动,因此需要增大木板的倾角;

    ②根据刻度尺的指示可知AC之间的距离,注意需要进行估读.

    (1)由纸带可以看出,小车的速度越来越小,则重力沿斜面的分量小于摩擦力,所以要增大倾角,则垫木应向左移动.

    (2)由图读出A、C两点的距离为:16.20cm,由于需要估读因此在范围16.18-16.21cm都正确.

    故答案为:(1)左;(2)16.20.

    点评:

    本题考点: 探究功与速度变化的关系.

    考点点评: 对该实验要明确实验原理,在此基础上对器材的选择,误差分析,注意事项等问题进行分析会起到事半功倍的效果,同时注意匀变速直线运动规律在物理实验中的应用.