对于第一个空让学生抓住第一句 这一次找到文中的语句,然后讲解围绕的意思,这句话也叫做中心句.对于第二问的三个空,学生不理解问题的意思,怎么讲?我想讲述中心句中的“宝库”一词,问学生“有什么宝贝呢?”在段中寻找.学生好像明白很多了,很快说出了海洋生物一词,这让我非常的高兴.问:“海洋生物指的是什么?”学生摇头.有的在课文中找到“石油”“蕴藏”等,这就属于猜测了.先解释生物的意思,笼统的说:指的是动植物.有的学生想到了鱼,接着有的就说到了蚌、螃蟹、海带等.看来学生基本理解了.接着是“矿产资源”一词,指的是石油、岩石等.同学们也基本懂了.但是海洋动力一词该如何解释呢?真把我难住了.经过查找.得知海洋动力包括风能、谁能、潮汐能等.
这段话是围绕这一自然段的第一句南沙是:_____来写的
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