能的
伸出的少振动次数少,振动速度快,频率越高,音调越高
伸出的长振动次数多,振动速度慢,频率越慢,音调越低
将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动,你能听到声音吗?改变刻度尺伸出桌面的长度后,刻度尺的振动
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将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动,那么伸出桌面的部分越长,音调越（ ）（填“高”或“低”）
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如图所示，小明同学将刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，小华同学拨动刻度尺使它振动．
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将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使他震动,你听见了什么?
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（2014•姜堰市一模）如图所示，将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢质刻度尺，能听到尺子发出的声音，
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为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到的声音靠___
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问一道简单的声学物理题把钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺使它振动；改变伸出的长度,再次使它振动.仔细听两
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（2013•泰州）将钢锯条以如图所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于______而发出声音．改变钢锯条伸出
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用刻度尺做一个简单的实验，使其三分之二伸出桌边，一手将其另三分之一紧压在桌边上，另一手拨动伸出端。