解题思路：1、生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感．
2、据图分析，由于重力作用，BD处生长素浓度高于AC处，由于茎对生长素敏感度低于根，故茎B生长快于A，表现为背地生长；根D生长受抑制，C生长加快，表现为向地生长．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．
3、植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高，即B处生长素浓度较3处高，茎对生长素敏感性低，3处生长慢，B处生长快，茎向我生长，3错误；
B、D处生长素浓度较快C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长，B正确；
C、由于受到重力作用，C处生长素浓度较D处低，C错误；
D、由于受到重力作用，B处生长素浓度较3处高，茎弯曲向我生长，D正确．
故选：BD．
点评：
本题考点： 生长素的作用以及作用的两重性；生长素的产生、分布和运输情况．
考点点评： 本题以根的向地性和茎的背地性为素材，考查生长素的生理作用及特点，意在考查学生的理解应用能力，属于中等难度题，解题的关键是理解生长素生理作用的两重性．