关于课内活动的作文!600字以上!

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  • 猜谜语

    半期考试过后,我们班开展了一次猜谜语活动.

    猜谜语活动开始了,老师拿着粉笔在黑板上写起谜 语来:“上是山,下是山”.刚写到这里,有几个男生就争着说:“是出字.”柯洪听后,做了一个鬼脸说:“你们真是聪明绝顶.聪明得头发都弄掉了.”听他这么一说,同学们都笑得合不拢嘴.老师继续写着,写完了,好些同学都被它给迷住了,猜不出谜底.刚才的几个“聪明绝顶”的男生也惭愧地低下了头.因为老师接着写的是:“左是山,右是山,山重山,山咬山,不是山.”很显然不是“出”字了.这时我的脑子灵光一闪,随口说“是‘田’字”.顿时,同学们的目光都转移到了我身上.他们想了想,说:“对了,是 ‘田’字,真是个‘田’字呀.”老师听了说:“对,是个‘田’字.同学们真聪明.”听他这么一说,我的心里真高兴!

    第二个谜语是:“何人离家出远门,河水奔流不见影,千柯木材火烧尽,百舸争流舟自沉.”又把同学们给迷住了.但是我们的英语科代表林雅婷猜出来了,谜底是“可”.老师让她说说理由,她走上讲台,一连串的理由,把同学们说得心服口服.

    谈笑间,老师又移动粉笔写了第三个谜语:“可上可下,它比你大.”这个谜语可好猜了,同学们的神态都变了一个样.我猜了一个“卡”字,为什么呢?因为只看上半部,它“可是上”;只看下半部,它“可是下”;它不比你大,敢“卡”你吗?但是,这个谜语的谜底是“哥”字.想想,也有理.可是,我认为我也没有猜错,是嘛,为什么只能有一个答案呢?

    一晃45分钟就过去了,谜语课也结束了,时间爷爷,你为什么不走慢点呢?