解题思路:(1)用男生的人数除以女生的人数就是男生是女生的几分之几;
(2)先求出全班的总人数,然后用男生的人数比上全班人数即可.
(1)25÷30=[5/6];
(2)25+30=55(人);
25:55=5:11;
答:男生是女生的[5/6];男生人数与全班人数的比是5:11.
故答案为:[5/6];5,11.
点评:
本题考点: 分数除法应用题;比的意义.
考点点评: 此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几.
解题思路:(1)用男生的人数除以女生的人数就是男生是女生的几分之几;
(2)先求出全班的总人数,然后用男生的人数比上全班人数即可.
(1)25÷30=[5/6];
(2)25+30=55(人);
25:55=5:11;
答:男生是女生的[5/6];男生人数与全班人数的比是5:11.
故答案为:[5/6];5,11.
点评:
本题考点: 分数除法应用题;比的意义.
考点点评: 此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几.