解题思路：（1）实验中研究的是木块和木板之间滑动摩擦力的大小，弹簧测力计测量的是木块受到的拉力，弹簧测力计的拉力大小与木块受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等；
（2）要得出压力越大，摩擦力越大的结论，必须控制接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同；要得出接触面越粗糙，摩擦力越大的结论，必须控制压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同．
（3）拉动长木板时，滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度是否匀速没有关系，并且弹簧测力计示数是静止的容易读数．
（1）实验中研究的是木块和木板之间摩擦力的大小；弹簧测力计测量的是木块受到的拉力，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力，即摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；
（2）甲、乙两图实验中木块和木板接触面的粗糙程度相同，乙图中木块的上方增加了一个砝码压力增大了，所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系；甲、丙两图实验中木块对接触面的压力不变，丙图中毛巾的表面粗糙，所以研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．
（3）因为实验中拉动的是木板，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度是否匀速没有关系，所以长木板不一定要做匀速直线运动．
故答案为：（1）木块与长木板；测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力为平衡力，其大小相等；
（2）甲；乙；甲；丙；（3）不一定．
点评：
本题考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．
考点点评： （1）滑动摩擦力实验的改进，学生不容易理解，理解的关键在于滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关，跟物体是否做匀速直线运动无关；
（2）本题也是控制变量法思想的应用，明确变量和不变量是解题的关键．