解题思路：同分母分数大小的比较，分子大的分数就大；异分母分数的大小比较，先通分化成同分母分数，再比较大小；据此即可解答．
[3/4＝
3×2
4×2＝
6
8]＜[7/8]；
[3/4＝
3×3
4×3＝
9
12]＜[10/12]＜
11
12；
[3/4＝
3×4
4×4＝
12
16]＜[13/16]＜
14
16；
故答案为：[7/8]、[10/12]、[11/12]、[13/16]、[14/16]．
点评：
本题考点： 分数大小的比较．
考点点评： 此题主要考查异分母分数的大小比较．
解题思路：同分母分数大小的比较，分子大的分数就大；异分母分数的大小比较，先通分化成同分母分数，再比较大小；据此即可解答．
[3/4＝
3×2
4×2＝
6
8]＜[7/8]；
[3/4＝
3×3
4×3＝
9
12]＜[10/12]＜
11
12；
[3/4＝
3×4
4×4＝
12
16]＜[13/16]＜
14
16；
故答案为：[7/8]、[10/12]、[11/12]、[13/16]、[14/16]．
点评：
本题考点： 分数大小的比较．
考点点评： 此题主要考查异分母分数的大小比较．