解题思路：（1）实验中用同样的加热器，保证加热相同的时间，放出的热量相同．
（2）对比1、2两杯的实验记录可知，都是水且初温相同、末温不同，质量不同，说明水吸收的热量与质量有关；
（3）比较1、3两杯的实验记录可知，液体种类不同，初温相同、末温不同，质量相同，说明吸热的多少与温差有关；
（4）根据表中数据分析即可得出，吸收热量的多少与那些因素有关，如：质量、液体种类等．
（1）用同样加热器加热的目的是保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同．
（2）对比1、2两杯的实验记录可知，都是水且初温相同、末温不同，质量不同，说明水吸收的热量与质量有关；因此实验目的是研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关．
（3）比较1、3两杯的实验记录可知，液体种类不同，初温相同、末温不同，质量相同，说明物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关．
（4）综合归纳可以得出：物体温度升高时，吸收热量的多少与物体的质量、物质种类和温度变化有关．
故答案为：（1）保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同．
（2）研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关．
（3）物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关．
（4）物质种类；温度变化．
点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．
考点点评： 本题是探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关的实验，注意用好控制变量法．