如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.请回答下列问题.

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  • 解题思路:下丘脑神经分泌细胞可以分泌促甲状腺激素释放激素,具有内分泌功能.

    根据甲状腺激素的分级调节可以判断:图中物质甲为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,物质乙为垂体细胞分泌的促甲状腺激素,物质丙为甲状腺激素.

    (1)图中的下丘脑神经分泌细胞能分泌促甲状腺激素释放激素,因此下丘脑具有内分泌功能.

    (2)由图中可知,物质甲乙丙分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素.人在寒冷条件下,促甲状腺激素释放激素分泌增多,该激素将作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素;促甲状腺激素又会促进甲状腺激素的分泌;但是当甲状腺激素分泌过多时,又会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,从而使甲和乙分泌量减少,这种调节方式为反馈调节.

    (3)严寒导致人体交感神经兴奋,引起肾上腺素分泌量的增多,增加产热;同时,皮肤血管收缩,减少散热,保持体温稳定.

    (4)细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,垂体细胞分泌的促甲状腺激素作用于甲状腺,首先被甲状腺细胞的细胞膜表面的受体识别,这说明细胞膜能进行细胞间的信息交流.

    (5)由图可知,物质乙为垂体释放促甲状腺激素,促甲状腺激素的化学本质是蛋白质,饲喂会在消化道中被蛋白酶分解而失去作用.

    故答案为;

    (1)内分泌

    (2)促甲状腺激素释放激素增加减少 反馈

    (3)交感收缩

    (4)受体信息交流

    (5)没有变化蛋白质会被消化而失去相应功能

    点评:

    本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

    考点点评: 本题考查了激素调节和神经调节的相关知识,考查了考生对知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.考生要明确激素作用的特异性;识记甲状腺激素的分级调节过程;明确激素的调节方式为反馈调节;注意蛋白质类的激素或药物不能口服,口服后会被消化而失去效果.

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