数学之美（数学中让人愉悦的东西）
作者： 吴军 人民邮电出版社
版年： 2012-5
页数： 304
定价： 45.00元
ISBN: 9787115282828
部分内容
数学美与其它美的区别还在于它是蕴涵在其中的美.打个比方来说,大家一定都有这种感觉,绝大部分同学对音体美容易产生兴趣,而对数学感兴趣的不多.我认为,这主要有两个方面的原因：一是音体美中所表现出来的美是外显的,这种美同学们比较容易感受、认识和理解；而数学中的美虽然也有一些表现在数学对象的外表,如精美的图形、优美的公式、巧妙的解法等等,但总的来说数学中的美还是深深地蕴藏在它的基本结构之中,这种内在的理性美学生往往难以感受、认识和理解,这也是数学区别于其它学科的主要特征之一.二是长期以来,我们的数学教材过分强调逻辑体系和逻辑推演,忽视数学美感、数学直觉的作用,长此以往,学生将数学与逻辑等同起来.一味注重数学的逻辑性而忽视了数学本身的美,学习的过程中就会感到枯燥无味缺乏兴趣.
大多数的数学家会由他们的工作及一般数学里得出美学的喜悦.他们形容数学是美丽的来表示这种喜悦.有时,数学家会形容数学是一种艺术的形式,或至少是一个创造性的活动.通常拿来和音乐和诗歌相比较.
数学之美还在于其对生活的精确表述、对逻辑的完美演绎.可以说正是这种精确性才成就了现代社会的美好生活.
说实在的,我们估计看着比较头疼~~