解题思路：使用刻度尺测量物体长度时，要使刻线靠近被测物体，读数时要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
由图可知：
图1中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左端与1.00cm刻度线对齐，右端在2.1cm和2.2cm中间，估读为2.15cm，所以物体的长度为L=2.15cm-1.00cm=1.15cm；
图2中，甲刻度尺的刻线没有紧靠被测物体，所以符合测量要求的是乙刻度尺．
故答案为：1.15；乙．
点评：
本题考点： 长度的测量．
考点点评： 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直，测量结果要注意估读到分度值的下一位数．