解题思路:使用刻度尺测量物体长度时,要使刻线靠近被测物体,读数时要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
由图可知:
图1中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左端与1.00cm刻度线对齐,右端在2.1cm和2.2cm中间,估读为2.15cm,所以物体的长度为L=2.15cm-1.00cm=1.15cm;
图2中,甲刻度尺的刻线没有紧靠被测物体,所以符合测量要求的是乙刻度尺.
故答案为:1.15;乙.
点评:
本题考点: 长度的测量.
考点点评: 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,读数时视线与刻度垂直,测量结果要注意估读到分度值的下一位数.