我们鼓励孩子们手脑并用,找一些喜欢的图片,剪一剪、贴一贴,再发挥想象配上一些图案,根据图画上的内容说一说,最后写出几句或一段话,这样慢慢训练就能很快提高写话水平.我校一直进行“剪贴绘画式习作”的小课题研究,效果很不错!