解题思路:图书角有书30本,第一天借出了15,根据分数减法的意义,还剩下全部的1-15,根据分数乘法的意义,还剩下30×(1-15)本,则用剩下的加上还回的,即得现有图书多少本.
30×(1-[1/5])+5
=30×[4/5]+5
=24+5
=29(本)
答:现有图书29本.
点评:
本题考点: 分数乘法应用题.
考点点评: 完成本题也可先根据分数乘法的意义求出借出本数,然后用减法及加法求出.
解题思路:图书角有书30本,第一天借出了15,根据分数减法的意义,还剩下全部的1-15,根据分数乘法的意义,还剩下30×(1-15)本,则用剩下的加上还回的,即得现有图书多少本.
30×(1-[1/5])+5
=30×[4/5]+5
=24+5
=29(本)
答:现有图书29本.
点评:
本题考点: 分数乘法应用题.
考点点评: 完成本题也可先根据分数乘法的意义求出借出本数,然后用减法及加法求出.