童年就像手中的风筝,在碧空如洗的蓝天翱翔.
运用恰当的修辞方法,讲 童年 风筝 天空 扩展成一段文字,描绘一句话.
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请张开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.（词语顺序可以颠倒
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用童年 风筝 天空 造句运用恰当的修辞手法用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面词语可调换顺序
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用童年 风筝 恍然大悟来造句!运用恰当的修辞手法用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面词语可调换顺序80字左右
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至少运用两种修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词组成一段文字
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请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面
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请你展开联想和想像,运用恰当的修辞手法,将“蓝天、白云、风筝”这三个词扩展成一段话,描绘一幅画面（50字以内）
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请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“清风”“眼泪”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.(可以不按照提供的
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请展开联想和想象,运用恰当的修辞.将“老槐树,男孩,书”扩展成一段话,描绘一个画面,60字左右
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请展开联想想象,运用恰当出的修辞手法,将“月亮（色）、树影、笛（琴）声”这三个词语扩展成一段话,描绘
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请你展开想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),树影,笛(琴)声这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面