解题思路：（1）省力多少和绳子的绕法，决定滑轮组的使用效果，要向下拉物体向上移动，则应从定滑轮开始绕．
（2）力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．
（3）从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关，分别流入灯泡L2、电流表和L1，最后回到电源负极．所以两只灯泡并联，开关控制整个电路，电流表测量通过灯泡L1的电流．
（1）工人师傅站在地面上用滑轮组将重物提离地面，则应从定滑轮开始绕，最终有两段绳子承担物重，如图甲所示．
（2）找出支点，从O做F1的反向延长线垂线段就是F1的力臂，从O做F2的反向延长线的垂线段就是F2的力臂．如图所示：
（3）从正极开始连接，经开关S后分支，一支经灯泡L2回到电源负极；另一支经电流表、L1回到电源负极；如图所示：
点评：
本题考点： 滑轮组的设计与组装；力臂的画法；根据实物图画电路图．
考点点评： （1）滑轮组设计原则可归纳为：奇动偶定；一动配一定，偶数减一定，变向加一定．
（2）作力臂时要找好支点与力的作用线，因为力臂是从支点到力的作用线的距离．
（3）考查根据实物图画电路图，关键是明白实物图中各个用电器的连接方式，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是中考必考的内容．