解题思路：本题是物种形成过程的考查，分析题图可知，本题显示的物种形成的方式是由地理隔离而形成生殖隔离的过程，地理隔离使两个种群的个体失去经基因交流的机会，加上变异和自然选择的作用，使两个种群向不同的方向进化，经过长期的进化过程种群间出现生殖隔离，进而形成新物种．
A、b和d存在地理隔离，但不一定存在生殖隔离，A错误；
B、a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，但c和d不一定存在生殖隔离，因此c与d不一定属于不同物种，B错误；
C、a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率相同，但c和d不一定不存在生殖隔离，因此c与d不一定属于同一物种，C错误；
D、d是由a1种群越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化，c是a2进化形成的，c和d不存在地理隔离，但可能是两个物种，因此可能存在生殖隔离，D正确．
故选：D．
点评：
本题考点： 物种的概念与形成．
考点点评： 本题的知识点是由地理隔离形成新物种的过程，物种形成的标志，基因频率变化与新物种形成的关系，对物种形成的正确理解是解题的关键．