Question

关于《少年爱因斯坦》的问题1、本文是这样运用欲抑先扬的写法的?这样写有什么表达效果?2、第一段中“许多……号”中“狂热”

Answer 1

1作者在构思中采用了欲扬先抑法.即先写爱因斯坦外貌丑,说话晚,反应迟钝等弱点,然后再写他爱读书,爱思考,爱提问等优点.这样写就更加突出了少年爱因斯坦在音乐、科学上的天赋,体现了他不平凡的少年时代.

2“狂热”含贬义,表现爱因斯坦对许多孩子沾染军国主义思想的反感.“热烈”有赞扬的意思,与文意不符.

3他认为那些人是愚蠢的,对任何事情不加思考而盲从,因此长脑袋是多余的.

4准确地写出了小阿尔伯特对科学的强烈的探究兴趣.

5比喻.意思是：这些书对他产生巨大的影响,他也对这些书籍表现出极大的兴趣.