(1)
100(x+y) ,(100/x + 100/y)
(x+y)/2 ,2xy/(x+y)
(2)
Q2-Q1 = -(x-y)^2 / (2x+2y)
先阅读下面文字,要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零,这叫比差法.甲乙两人两次同时在同
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一道数学题“要比较a与b的大小，可以先求出a与b的差，再看这个差是正数、负数还是零，由此可见，要比较两个代数式的值的大小
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要比较a与b的大小，可先求出a与b的差，再看这个差是正数.负数还是零，"由此可见
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25.先阅读下面材料,初中数学有这样一段叙述：“要比较a与b的大小,可先求出a与b的差,再看这个 差是正数,负数还是零”
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初中数学课本中有这样一段叙述；“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差事真数.负数还是零.”由此可见,要判
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如果a＞b,试用求差法比较5-a与5-b的大小
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比较3a+2b与2a+3b的大小（用求差法）
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（2012•中山模拟）先用含a、b的式子表示a与b的差的立方的5倍除以a、b两数立方差的商，再求a=7、b=2时这个式子
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下列说法中错误的是（ ）A．减去一个负数等于加上这个数的相反数B．两个负数相减，差仍是负数C．负数减去正数，差为负数D
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比较两个数的大小可以通过它们的差来判断．例如要比较a和b的大小，那么：
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比较两个数的大小可以通过它们的差来判断．例如要比较a和b的大小，那么：