(2012•邵阳)李阳在学习了光合作用和呼吸作用后,大胆地提出了自己的假设:绿色植物新鲜的叶片能够进行呼吸作用释放二氧化

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  • 解题思路:探究光合作用的条件、原料和产物;绿叶在光下制造有机物;呼吸作用释放二氧化碳.碘遇淀粉变蓝色,二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊.据此解答.

    (1)二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性.实验中试管的澄清石灰水变浑浊说明,瓶中的产生了较多二氧化碳.因为绿色植物新鲜的叶片呼吸作用氧化分解有机物释放出二氧化碳,故石灰水浑浊是由于植物呼吸作用释放出较多的二氧化碳的缘故.

    (2)如果在实验开始时把该装置放到适宜的阳光下,绿色植物在光下进行光合作用,吸收了呼吸作用释放的二氧化碳,

    则澄清的石灰水就不会变浑浊;

    (3)开水烫过的叶片,由于叶绿素被破坏,植物不能再进行光合作用;这与叶绿素未被破坏的正常叶片形成对照实验.

    故答案为:(每空(1分),共5分)

    (1)呼吸,二氧化碳;(2)光合,呼吸;(3)设置对照实验

    点评:

    本题考点: 探究植物的呼吸作用.

    考点点评: 灵活运用光合作用、呼吸作用的概念、实质,是解答此题的关键,搞清对照实验的设计原则.