小丽让小刚随便想一个数,再将此数乘以5减去7,然后乘以2,并用-14减去上述式子,最后将结果告诉她,她只要将这个结果除以
1个回答
设这个数是x
(-14-(5x-7)*2)/(-10)
=(-14-10x+14)/(-10)
=(-10x)/(-10)
=x
还是原来的数
希望能够帮助你!
相关问题
一道数学题}小丽让小刚随便想一个数,再将此数乘以5减去7 ,然后乘以2,并用-14减去上述式子,最后将结果
小明让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他.他只要将这个结果减10,再除以10,就能
小明让小亮随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他,他只要将这个数减10,
小明让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他
小明让小彬随便想一个数,并将这个数乘以5加上7,所得结果再乘以2减14,
小明让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,在减4,最后将结果告诉他,他只要将这个结果减10,再除以10,就能知道小彬所
小明让小彬随便想一个数,并将次数乘以5,加7,然后乘以2.再减4,最后将结构告诉他,他
你在心中随便想一个数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14,然后告诉我最终结果是什么
小明让小彬随便想一个数并将此数乘5加7然后乘2再减4最后把结果告诉他他就能知道小彬所想的数你知道这是为什么吗
关于数学题.“任想一个数,把这个数乘以2,结果加上8,再除以2,最后减去所想的数.结果是4.”为什么?