解题思路：（1）要探究动能大小与质量的关系，需控制速度相同．则让质量不同的小球从同一高度滚下．
通过对木块做功的多少可看出小球动能的大小．
（2）掌握影响动能的两个因素：质量和速度．找出相同的量和不同的量，便可得出结论；
（3）在斜面实验中，接触面的粗糙程度不同，小车的运动距离不同；可得出：物体如果不受外力作用，则运动的物体将一直匀速直线运动状态．
（4）由表格中的数据分析得出．
1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离不同．比较实验现象，可以推理出动能较小的是质量小的钢球．
（2）掌握影响动能的两个因素：质量和速度．找出相同的量和不同的量，小明选用大小不同钢球，故质量不同，从同一斜面的同一高度由静止滚下，那么它们的速度相同，故该实验是为了探究动能大小与质量的关系．
（3）接触面越光滑，物体所受摩擦力越小，物体运动的越远，所以如果物体不受阻力作用，则运动的物体将一直保持匀速直线运动状态．
（4）根据表格中数据F压=2N时，F1=0.6N，当F压=3N时，F1=0.9N，则由此知F1=0.3F压，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，即弹簧测力计的示数大小，故滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：f=0.3F压．
故答案为：（1）不同；质量小；（2）质量；（3）远；做匀速直线运动；（4）f=0.3F压．
点评：
本题考点： 探究影响物体动能大小的因素．
考点点评： 解决多因素问题时常利用控制变量法进行分析，对于动能的大小研究常采用转换法进行分析．